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摘要: 师范生公费教育政策实行对师范生进行免费教育,意在营造尊师重教氛围、吸引更多优秀青年加入教师行列。但由于公费师范生招生政策在设计方面存在一些不足,导致一些问题出现,例如政策期望与个人价值取向契合度不高、顶层设计与区域政策实施有待进一步融合、教育部部属师范院校与省域高校相比较,它对薄弱学校的师资补充效果不明显等等。(剩余6999字)
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我国公费师范生招生政策实施困境及解决出路
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