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[中图分类号]G642 [文献标志码]A 【文章编号]1008-2549（2025）05-0031-05
基于问 题的学习（Problem-BasedLearning,PBL）作为一种创新性的教学模式，其理论建构始于20世纪60年代加拿大麦克马斯特大学医学院霍华德·巴罗斯（HowardBarrows）教授的医学教育改革实践。（剩余9584字）
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AI时代以PBL为导向的“俄语语法”课程改革与实践
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