翻转课堂教学模式在高校“思政”课教学中的应用

[摘 要]翻转课堂教学模式作为一种教育科技化背景下的新型教学模式，它在高校“思政”课教学中的应用，很大程度上提升了实际教学效果。它在高校“思政”课教学中应用的实践价值，主要是实现了高校师生“思政”课教学资源的共享，提高了高校学生自主学习和探究真理的能力，满足了高校“思政”课教师差异化教学的现实需要。（剩余10623字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。