基于核心素养导向的初中道德与法治课中考命题研究

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[摘    要]在以核心素养培育为主要目标的新一轮课程改革背景下，我国的中考命题方向以及内容都发生了较大的改变，鉴于中考对于学科教学具有重要的导向作用，那么，如何在道德与法治的中考命题中落实对学生的核心素养培育要求，实现对初中生道德与法治学科素养的考查，就成为了众多教师关注的话题。（剩余5558字）

试读结束

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