预防小学生校园欺凌性行为，构建和谐文明校园

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[摘    要]在小学生校园环境中，由于学生心智尚不成熟，以大欺小、恃强凌弱的行为时有发生，在学校—家长—学生三角缄默或忽视的情况下，容易逐步升级成为校园欺凌。小学生校园欺凌现象不仅会造成被欺凌对象的身体、财产方面的损害，同时还会造成被欺凌对象心灵上不可逆的伤害，进而影响到他们今后的发展。（剩余5571字）

试读结束

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