基于思政元素的中职“动态网站建设”课程探究与实践
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关键词：课程思政；动态网站建设；职业素养；通识价值
1研究背景
课程思政指在“三全育人”的格局下，以“立德树人”为目标，坚持知识传递与价值传递相融合，形成各类课程和思政课程相偕同行、协同育人的一种思政教育理念。作为一种先进的思政教育课程观，课程思政通过深挖各类课程知识点中的隐性思政元素，实现思政价值的有机融合，从而达到如盐在水、润物无声的教育效果。（剩余4038字）
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