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【关键词】阅读；教研；班级管理
【中图分类號】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）86-0077-02
第一个十年：坚持阅读，在教学中见物见术
我在高校读书时专修化学教育，辅修生物，毕业后任教高中生物。在面对一双双渴求知识的明眸时，我深感自己的知识储备严重不足，于是想不断地从阅读中汲取精华，提升驾驭课堂的能力。（剩余1891字）
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