常态交互生成性课堂在小学音乐教学中的应用研究

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在新时代背景下，常态交互生成性课堂作为一种互动性强、生成性强的教学模式，受到师生青睐。而以希沃白板为代表的交互式技术工具，为这类课堂教学提供了重要支持。笔者基于希沃白板交互式手段展开研究，对小学音乐常态交互生成性课堂进行探讨，以期为教育教学改革提供新的思路和方法。

一、传统课堂存在的问题

传统课堂在教学实践中存在着一些问题，这在一定程度上影响了课堂教学效果和学生学习体验。（剩余2087字）

试读结束

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