浅谈数字赋能背景下劳动教育实践活动创新策略

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在教育改革不断深化的时代大背景下，劳动教育对培养学生全面发展的作用日益凸显。国家教育数字化战略为劳动教育创新提供了新机遇，吉林省蛟河市实验小学积极响应国家号召，以数字技术赋能劳动教育，结合自身特色和地域资源，推动数字技术与劳动教育的深度融合，构建良好劳动教育生态。

一、数字赋能，助推劳动教育创新实践

1.智能评价，促进学生全面发展

学校依托各级各类智慧教育平台，建立劳动教育数字化评价体系。（剩余1873字）

试读结束

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