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新时代背景下,学校志愿服务活动作为落实立德树人根本任务的重要载体,承担着培育学生社会责任感、实践能力与公民意识的教育使命。
近年来,国家政策持续强化志愿服务育人导向,为学校活动开展提供了制度保障,社会对青少年参与公益服务的需求亦日益增长。然而,当前实践仍面临形式化倾向、资源整合不足、评价机制滞后等困境,亟须从理论层面厘清问题根源并探索优化路径。(剩余4229字)
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新时代学校志愿服务活动的现状、问题与路径
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