那个听故事的小孩成了我搭档

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那是1998年，我以一个“三无”（无资历、无成绩、无能力）年轻教师的身份去拜访一位学识渊博、德高望重的老教师——何瑞基老师，希望他能指点我一条提升自己的路。何老师给的建议中有一条让我十分费解：建议通读“二十四史”。而正是这个建议，从此改变了我的发展方向。

3年后，我的孩子夏子仪出生，小名天天。

虽然何老师的这个建议让我理解不了一—为什么要去读“二十四史”，不过我还是乖乖听从了他的建议。（剩余2919字）

试读结束

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