教师和学生是否非得定一个为“中心”

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教学过程中，师与生的关系、教与学的关系是贯穿始终的两对关系。由这两对关系构成的问题，就成为教学论和教学改革的永恒主题。关系，是指事物之间相互作用、相互影响的状态。既然是相互作用、相互影响，就不能忽视其中任何一方的角色地位。如果一方是“中心”，另一方必定处于“边缘”，这种所谓的关系必然是失衡的甚至是畸形的。（剩余4142字）

试读结束

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