尊重成长规律才能真正“目中有人”
打开文本图片集
谈到教育中的“目中无人”，我认为莫过于不尊重学生的成长规律。譬如曾经的“绿领巾事件”。“你学习不好，所以戴绿领巾，我才是真正的红领巾。”放学的时候，一所小学的学生依照领巾的颜色自然分成了两队，一个戴红领巾的孩子对一个戴绿领巾的孩子如是说。这是曾经在某所小学发生的真实的一幕。学校解释说这是激励孩子上进的方法：为学习好、思想品德好的学生发放“红领巾”，让学习差、思想道德差的“差生”佩戴“绿领巾”，这样可以激励“差生”向优秀学生学习，让他们严格要求自己，争取也早日戴上“红领巾”。（剩余2077字）