以木之名奔赴成长

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学校下发了济南市基础教育教学改革项目申请的通知，我忙碌却异常平静地完成了项目的申报工作。我不再纠结于申报结果成功与否，而是注重申报书填写的质量。

同事若有所思地说：“是不是因为你有在省级平台做经验分享的经历，所以你才如此有专业底气？”

我微微一笑，那些努力着冲破桎梏迎接光明的岁月是多么漫长啊，怎么能不让人成长呢？

晋级无望的暗淡时光

曾经，我以为退休之前评不上中学一级教师职称了。（剩余3698字）

试读结束

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