警惕教育中的斯德哥尔摩现象

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很多年以前，学校为二年级一个班请了一位代课教师，让他做班主任并教语文和数学。这位男老师二十岁出头，有些偏执，凡事都要争个第一——学校的各种活动当然要争，即使是课间出操，也必须让他们班队伍第一个到达操场。所以在每天上午第二节课快要下课的时候，他就会让学生提前一会儿下课，在班上“整装”待发。更加出格的是，他对班级的严格管控，可以说是依照“顺昌逆亡”的原则。（剩余1592字）

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