我们应该如何做教师

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当下,有少数教师为了职称晋升,不顾及脸面,想尽办法“走后门”。有的到处求人要参加各级教育部门举行的说课讲课比赛活动,为的是能弄到一个不管什么级别的证书;有的花钱买版面,在报刊上发表一篇没有什么价值的“学术”论文;有的花重金参加规格较高但毫无价值的学术活动,为的是做一次交流发言……当然这些做法无可厚非,因为职称和级别关系着收入的高低。(剩余3160字)

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