线上线下混合式教学模式构建及具体实施案例

——以上海电子信息职业技术学院实用英语在线开放课程为例

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摘 要：信息技术与课程教学的日益融合也需要教学的多元化，除了课堂教学之外，学生在课外的自主学习对英语技能的掌握、知识的内化也至关重要。教育现代化要求教师需借助智能化教学平台，创建在线课程，更好地完成课外自主学习，与课堂教学相辅相成，因此线上线下混合式教学受到了当前越来越多师生的青睐。本文以上海电子信息职业技术学院公共英语课程为例，选取其中某一教学单元的文章进行研究，主要阐述了混合式英语教学模式的构建和课程教学的具体实施，并强调了其在培养学生自主学习能力中的作用

关键词：线上线下混合式教学；在线开放课程；英语教学；实用英语

中图分类号：G434；G642 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2022）03-0070-03

基金项目：2020年度职业院校外语教育教学研究课题“基于在线开放课程的高职英语混合式教学1234实现路径研究”（WYJZW-2020-1234）

教育现代化离不开教育信息化的发展，它改变了传统的教育模式，也使教育的共享开放、交互协作成为教育领域的主流[1]。（剩余5319字）