初中心理辅导活动课有效分享的策略

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摘要：心理健康教育课是重视活动体验与分享的课程，活动是载体，是吸引学生参与课堂的媒介，在活动后有效引导学生分享尤为重要。有效的分享能够增加活动的价值，从而将活动的意义引向深处，最终触及学生的情感、意志以及他们的精神世界，促进其心灵的成长。要促进初中生在心理课上有效分享，可以从初中生的心理、年龄特点出发，从营造氛围、创设情境、设计问题串、及时反馈、运用心理技术等方面具体入手。（剩余5055字）

试读结束

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