初中心理健康教育课堂中心理资本的开发

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摘要：心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，它包括四个要素——自我效能感、希望、乐观和坚韧，对学生健康成长具有重要意义。以积极心理学为指导，构建了以自我效能感、希望、乐观和坚韧为主题的初中生心理资本开发系列心理课程，并进行了课堂实践，有效提升了学生的心理资本。

关键词：心理资本；课堂实践；自我效能感；希望；乐观；坚韧

中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）09-0025-03

一、引言

近年来，未成年人的心理危机事件频发，触动着人们的神经。（剩余3802字）