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小学心理课堂游戏活动法的应用与探究

摘要：近年来小学生心理健康问题突出，如果不能加以干预和引导，学生很容易被心理问题困扰，因而做好心理健康教育的预防和普及工作，心理健康教育课程的建设显得尤为重要。由于小学阶段学生的身心年龄特征，游戏活动法因其轻松、有趣，不仅可以帮助学生放松身心减轻压力，还有利于学生在教师引导下发展其积极的心理品质，提高心理健康水平。（剩余3458字）

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