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【摘 要】众多研究表明,幼儿时期的体育活动对儿童的身体、认知、情感和社会发展均有正面影响,为运动课程的设计与实施提供了科学依据。运动课程有助于增强幼儿的肌肉力量、耐力、灵活性和协调性,促进身体各项机能的均衡发展,并且规律的体育活动能够减轻幼儿压力,改善情绪状态和预防心理问题。据此,本文结合幼儿身心健康培养主题,探讨运动课程作用及幼儿园运动课程的构建,旨在给予幼儿更全面健康的培养,促进幼儿健康快乐的成长。(剩余3251字)
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幼儿身心健康培养中运动课程的作用与实践
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