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劳动教育对儿童的成长和发展具有重要意义。对于学前儿童的劳动精神培育,家长应坚持儿童立场,顺应儿童天性,培育劳动精神萌芽;组织劳动活动,推动劳动精神扎根;加强家校联动,促进劳动精神生长;探究劳动评估,助力劳动精神形成。
顺应儿童天性,培育劳动精神萌芽
劳动是人类社会正常运转的基础。劳动能使儿童在体验中获得认知和发展,强化多种能力,是儿童成长的内在需求。(剩余2143字)
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劳动精神培育『四步曲』
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