科教兴国时代背景下基于核心素养培养的物理教学中有效提问策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：随着新课程改革，教学方式也在变革。人们不断地探索多种教学方式来提高教学效率。而在诸多教学方式中，课堂提问逐渐受到了人们的关注。核心素养的提出，学生的主体性也备受关注。对此，在教学中贯穿提问策略，不但能培养学生自主学习的能力，还能在教师的引导下，使学生积极主动地加入课堂探究学习，真正实现学生从教学的旁观者到参与者的过渡。（剩余6093字）

试读结束

目录
monitor