高校“三全育人”教育教学现状及对策研究

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摘 要：现阶段高校人才培养工作必须要在加快观念转变的同时，立足“三全育人”观念的指导，在构建起立体化人才培养体系的同时，积极推动“00后”大学生正确社会责任感和担当感的培养。文章研讨了“三全育人”理念对高校人才培养工作提出的新要求，在此基础上梳理了高校在“00后”大学生社会责任感和担当感培育层面所存在的一些问题，主要表现为协同育人机制尚未有效建立、育人的深度与广度有待于进一步提升、社会责任感和担当意识的培育形式相对单一这几个方面。（剩余4968字）

试读结束

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