职业发展视角下C县乡村教师培训工作的思考
摘 要：乡村教育离不开乡村教师，乡村教师的职业发展影响着乡村教育，而培训是促进乡村教师职业发展的重要路径之一。目前，C县积极采取措施加强乡村教师培训工作，培训效果较为明显。但在培训活动中，忽视从乡村教师自身的职业发展角度出发，影响乡村教师的职业发展。因此，针对乡村教师培训中出现的重视专业培训、缺少职业培训，培训内容不具实践性、与乡村教学不紧密，领导不重视、教师积极性不高的困境，提出了统筹规划培训工作、以乡村教师需求为导向的培训、绩效管理机制的对策。（剩余5111字）
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