老子“自然无为”教育思想的创造性意蕴

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老子构建了一个崇尚自然、充满辩证智慧的思想体系,滋养、孕育了华夏子孙的辩证思维、创新创造力和蓬勃生命力。老子“自然无为”教育思想,可以说首开中国创造教育思想之先河。

一、“道法自然”与“教以为道”

“道法自然”。“道”是老子哲学的核心范畴。以此为出发点,老子构建了以“道”为最高范畴的哲学思想体系。老子的形而上之“道”,闪烁着老子对世界本源的形而上之思。(剩余4598字)

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