从合作原则看《简 · 爱》中的会话含义

【摘要】本文从语用学角度出发，以合作原则和会话含义为理论框架，对英国著名小说《简·爱》中的人物对白进行分析，从而了解会话含义如何通过违反合作原则产生，以及两者间的联系。通过实例分析的方式，从违反量的准则、质的准则、相关准则和方式准则四个方面探究其背后深层的会话含义，旨在帮助读者更好理解相关剧情的同时，为现实生活的交际提供可能的参考依据

【关键词】《简·爱》；语用学；合作原则；会话含义

【中图分类号】H08             【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264（2023）25-0127-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.25.042

《简·爱》为英国女小说家夏洛蒂·勃朗特创作的小说，夏洛蒂·勃朗特出生于贫苦的牧师家庭，曾在寄宿学校学习，后任教师和家庭教师。（剩余5678字）