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传统文化教材囿于纸介质,传播形式较为单一。为打破传统出版的局限性,将融合出版应用于传统文化教材,不但能从内容和形式上提升教材质量,加强受众间的互动,而且通过线上视听体验,线下“出版+研学”“出版+文创”等多元方式的融合,能够进一步提升教材传播力度,提升中华文明的影响力和传播效能。
中华优秀传统文化是中华文明成果的创造力源泉。(剩余5134字)
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深度融合赋能传统文化教材,提升中华文明传播效能
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