提升教材编辑素养的策略

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随着教材编辑工作中涉及的内容不断复杂化和信息量的增加，传统的编辑模式和工作方式已经无法满足现代教材的需求。本文通过探讨人工智能技术（AI）对教材编辑的影响，深入分析了教材编辑所需的基本素养，提出了在AI时代提升教材编辑素养的策略，包括开设AI与教材编辑融合的专业培训课程、利用AI模拟编辑环境进行实训、加强跨学科融合培养复合型人才、基于AI的智能文本生成与内容辅助编写，以及建立AI编辑内容的审核机制等多方面的措施，以期为教材编辑工作提供参考。（剩余4392字）

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