互动式健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果评价

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【摘要】目的：观察互动式健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。方法：选取2021年5月—2022年12月期间100例肺炎患儿作为本次研究的主要对象。按照数字随机表法分为两组（每组50例），一组为对照组（应用常规护理方法），另一组为实验组（在对照组基础上应用互动式健康教育方法）。比较两组肺炎患儿家长对护士的满意率、家长健康知识知晓率、肺炎患儿临床症状消失时间以及患儿住院时间。（剩余4939字）

试读结束

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