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【摘 要】目的：探讨健康教育应用于骨质疏松症病人中的临床效果。方法：共纳入77例骨质疏松症病人作为研究对象，研究对象选取于2020年2月至2021年1月。以随机双盲法其分为参照组（共38例）和教育组（共39例），前者行常规护理，后者在常规护理的基础上加强健康教育。统计分析健康知识掌握程度、自我效能两项指标。（剩余1958字）
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骨质疏松症病人的健康教育效果分析
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