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幼儿阶段是个体身心发展的关键时期，幼儿对周围世界充满好奇，喜欢通过各种方式来表达自己对世界的认知和感受。美术活动为幼儿提供了一个自由表达的平台，这种表达不仅有助于幼儿释放情感，还能够促进他们认知能力的提升，帮助他们更好地理解和认识周围的事物。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。（剩余4317字）
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浅谈主题绘画在幼儿园美术教学中的应用
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