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新课改的不断推进和落实,对于初中美术的课堂教学来说,既是机遇,也是挑战。在这一背景下,美术教师要学习当下新的教育理念,发现现阶段美术课堂上存在的问题,不断地改进自己的教学策略和方针,提高教学质量和效率。而教学情境的创设可以让学生更好地理解相关的知识,激发学生对于美术学习的热情,这是新课改背景下非常提倡的一种教学方法。(剩余4364字)
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新课改对初中美术课堂教学情境创设的思考
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