传统美育文化融合英语教学的实施路径分析

——以高职英语教学为例

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随着时代的不断发展和高职教育的深入改革,加强美育工作的重要性越发凸显,把美育纳入高职院校人才培养的全过程,将美育文化与学科融合,是教育发展的时代趋势。高职英语教学是高职院校进行通识教育的一个重要阵地,在高职英语教学中渗透传统美育文化,可以创新和延伸发展英语教学的基本职能,以“大美育”理念改革创新英语教学内容,传播优质的精神文化,有助于增强高职院校学生的中国传统文化自信,提升他们对美的审辨力,提高综合素养[1]。(剩余4471字)

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