高校舞蹈教学与民族文化的融合

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随着我国素质教育的普及，以及新课程改革的不断推行，教学理论也在不断发展。直至今日，教学理论经过长时间的发展，已经将尊重学生作为学习主体的想法、主观意愿，更加关注他们获得的素质、品质和终身学习的技能。除此之外，在教育理念、教育模式等方面都作出了重大改变，更是有了新的突破，最明显的改变就是增加了对艺术类学科的重视程度，这也让我国的教学体系更加的完善。（剩余4345字）

试读结束

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