何为“化学美”

——来自中国传统美学意象说的启示

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摘要：  近年来化学美育愈发受到关注和重视，但鲜有研究涉及“化学美是什么”这一基本问题，导致“化学美”概念的模糊。认为化学美不是化学事物的固有特征，化学课堂和化学实验中的美也并非都是化学美。从中国传统美学的“意象”中获得启示，把“化学美”的概念界定为主体在依托化学事物的审美活动中形成的意象世界。（剩余5781字）

试读结束

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