湖南中医药大学学位与研究生教育的探索与实践

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〔摘要〕 回顾湖南中医药大学学位与研究生教育45年发展与改革的做法与成效。45年来湖南中医药大学学位授予体系日益完善，“医学+”学科发展新模式逐渐形成；不断推进研究生教育分类发展，深化医教协同人才培养改革；大力加强导师队伍的建设，提高研究生培养质量；打造奖助育人新格局，助力高层次人才培养；建设健全质量保障和监控机制，有力保障学位论文质量，人才培养质量持续提升。（剩余10908字）

试读结束

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