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中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2025）04-0053-04
信息时代，数字素养已成为大学生不可或缺的关键素质。数字素养教育能够使大学生在数字社会中精准高效获取信息、准确评估信息价值、创造性生成新信息，高校图书馆作为数字素养教育的推动者和实践者，有责任帮助大学生适应数字化社会发展需求，培养大学生的批判性思维并强化其信息伦理和数字道德。（剩余5421字）
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高校图书馆数字素养教育课程体系构建研究
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