“可编程控制器”课程网络教学资源建设与应用

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摘要：在“可编程控制器”课程网络教学资源建设与应用过程中，要深入分析课程教学内容结构，了解学生实际学习情况，以此利用网络技术获取教学资源，通过对网络教学资源进行整合与提炼，制作高质量的能够满足教师教学需求和学生学习需求的教学资料，发布在已建设的教学平台。在课程实践教学活动中，通过设计多样的教学方式引导学生应用教学平台进行学习，加强学生对教学内容的理解和掌握，提高学生学习效率，促进课程教学信息化发展。（剩余5195字）

试读结束

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