“互联网+”背景下高职创新型人才培养模式研究与实践

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摘要:以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育教学改革是当前我国教育领域的一项重要课题。当前,“互联网+”技术正在渗透到各个领域,给高校创新型人才培养带来了机遇和挑战。本文通过分析传统高职创新型人才培养模式的缺陷,结合“互联网+”技术的特点,对“互联网+”技术支持下高职创新型人才培养模式进行研究与实践,旨在探索一种适应时代需求和发展趋势的高职创新型人才培养模式,为高校创新人才培养提供借鉴。(剩余5199字)

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