中华传统体育精神融入高校体育课程思政的路径研究

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摘 要:中华传统体育是高校体育课程的重要内容,具有和谐、以人为本、家国一体及厚德载物的核心价值。当前我国普通高校体育课程面临着体育课程与思政教育融合不深入、教学资源开发不足、评价机制不完善等困境,应从建立“大思政”育人机制、构建中国传统体育文化的多元化教学内容、完善中华传统体育精神教育资源库和多元评价机制等方面探索中华传统体育精神融入高校体育课程思政的新路径。(剩余4867字)

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