“双碳”背景下的低碳经济学专题课设计与实践

——基于BOPPPS模型

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摘 要：专题课程的设计对于提高学生学习效果、教师的教学水平和教学质量具有重要意义。文章应用BOPPPS教学模型，进行低碳经济学专题课设计，提出了一个主题为“低碳经济的特征及其影响因素”的专题课教学设计方案。方案包括课程导入、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结，共计六个模块，探索出一套适合低碳经济学的教学方法，旨在提高学生的自主学习能力、合作能力和问题分析能力。（剩余7114字）

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