高校专业课教师课程思政能力表现及培育路径

——以湖北经济学院法商学院为例

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摘 要：近年来，教育部印发相关文件，要求高校所有学科专业全面推进课程思政建设。高校专业课教师作为高校立德树人的重要力量，其对课程思政的重要性认识逐步提升，但是依然存在不少问题。通过问卷调查，了解高校专业课教师开展课程思政的情况及存在的问题，并提出高校可考虑构建专业课教师与各参与方协同育人机制、加强开展课程思政的支持力度、建立课程思政绩效考核机制等建议，从而形成高校专业课教师课程思政工作新局面，推动人才培养质量更上新台阶。（剩余4763字）

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