小学语文学科核心素养的培养探究
[摘 要]近年来，人们越来越意识到素质教育的重要性，并在教育改革中突出其科学性，不再单纯地将学习成绩作为评判学生的唯一标准。这就要求在基础教学阶段重视学生核心素养的培养，将各学科教学与培养学生的核心素养紧密联系起来。在语文教学中，教师要重新定位语文学科的教学目标，注重培养学生独立思考和探究的能力，结合教材培养学生的审美能力，引导学生学以致用，激发学生的学习兴趣，开展丰富多彩的课外活动，以此践行素质教育理念，培养学生的核心素养。（剩余3200字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。