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浅析初中生的“人格教育”

[摘 要]初中生涯是一个孩子日趋成熟的过渡阶段，这个时期班主任的“人格教育”引导和培养显得尤为重要。班主任是初中阶段陪伴学生时间最长的人，班主任的“人格教育”直接影响着学生的人生观、价值观和世界观，学生如何面对生活、未来，如何处理人际关系，如何树立人生的远大目标，全在“人格教育”培养。所以，班主任是初中生“人格教育”至关重要的因素。（剩余3396字）

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