创造性开展学生行为规范引导与评价

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孝感市玉泉小学始终坚持“育人为本，德育为先”的办学理念，将学生行为习惯养成教育作为重要工作，从思想、行动、习惯等多方面着力，让养成教育成为德育工作的常规内容，通过评选“五彩美玉”班级，表彰“五彩美玉”少年，构建行为规范评价体系，促进知行合一，提高学生的自我管理能力。

重体系构建，行“五彩”养成之规

根据《中小学德育工作指南》《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件，结合孝感市教育局关于印发《孝感市中小学行为习惯养成教育实施意见》《孝感市中小学、幼儿园“孝行天下”养成教育分学段基本要求》等的通知精神，以落实立德树人为根本任务，学校结合小学阶段重点培养的十四个习惯，促进学生养成良好的行为习惯。（剩余1923字）

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