“双减”视域下的农村中小学课后服务

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2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确指出提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。在我国城乡二元经济结构的基本现实下，为缩小乡村教育和城市教育之间的差距，国家采取了一系列积极措施，但是城乡教育之间的不均衡问题仍然存在。（剩余1434字）

试读结束

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