把握目标与内容，有效实施劳动教育

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《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的颁布实施，为义务教育阶段实施劳动教育提供了基本的遵循。学习、理解和实践新课标，要紧紧抓住课程目标、课程内容、课程实施三个要素，全面把握，精准施策。

一、明确课程目标

（一）总体目标

新课标从以下四个方面阐释了劳动教育的总体目标。

形成基本的劳动意识，树立正确的劳动观念。（剩余5471字）

试读结束

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