项目式学习视域下“和大人一起读”阅读实践与探究

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近年来,项目式学习盛行于教育领域,它是一种更新、更有效的教育方式,强调学习者在教学活动中的“主体”地位,为小学生综合素养的提升提供了广泛的思路。与常规的教学活动相比,项目式学习法更强调学生对学科知识的自主建构,要求学生在学习活动中进行积极地沟通与思考,这对学习者沟通协作能力、思维能力、实践操作能力的发展有着较大的作用。(剩余3066字)

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