新工科背景下基于OBE理念的设计工程实践课程教学研究
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关键词：新工科;OBE 理念;工业设计;工程实践;教学改革
随着互联网、5G 通讯等产业革命加速进行，高等教育也面临着新挑战，步入了新的阶段。2017 年教育部开始推进高校教育改革“新工科”计划，新工科强调高校教育革新，旨在促进学校教育与社会需求的有机结合，同时与产业发展相匹配[1-2]。互联网+、人工智能等正在成为当今社会继机械化、电气化和信息化之后的全新变革，社会需求要求高校教育与时俱进，学科交叉融合，孕育产生交叉专业，进行跨院系、跨学科、跨专业培养工程人才的教育模式。（剩余4662字）